хх городская научно — практическая конференция

23 марта  в МБОУ СОШ№1″ состоялась двадцатая конференция реферативно — исследовательских работ. Открылась конференция выступлением ребят 4б класса. Приветствовали участников конференции заместитель управляющего Управлением образования Трушкова Д.В., Добычина Г.В., Буторина И.Н.

Работа конференции проходила   по секциям: «Естественные науки», «Исторические науки. Науки об обществе», «Математические науки. Физические науки», » Филологические науки.Культурологические науки», «Технология. Спорт». Участниками конференции было представлено 43 исследовательские работы.

Поздравляем всех победителей и призёров с успешной защитой работ!

Итоговый протокол 20-й городской научно-практической конференции учащихся 23 марта 2019 года Секция «Естественные науки – 3 класс»

Итоговый протокол 20-й городской научно-практической конференции учащихся 23 марта 2019 года Секция «Естественные науки – 4 класс»

Итоговый протокол 20-й городской научно-практической конференции учащихся 23 марта 2019 года Секция «Исторические науки»

Итоговый протокол 20-й городской научно-практической конференции учащихся 23 марта 2019 года Секция «Физические науки». «Математические науки»

Итоговый протокол 20-й городской научно-практической конференции учащихся 23 марта 2019 года Секция «Технология»

Итоговый протокол 20-й городской научно-практической конференции учащихся 23 марта 2019 года Секция «Филологические науки»

 

 

 

Полюс холода, может ли он поделиться теплом?

Полюс холода – для многих из нас это звучит как-то невероятно, непостижимо. Но для тех, кто оказался на I Международном молодежном форуме малых народностей «Полюс холода объединяет молодёжь », это стало реальностью. 27 февраля в городе Якутске состоялось торжественное открытие форума.

Партнёром этого грандиозного проекта стал Головной Сетевой Координационный Центр программы «Шаг в будущее» г. Верхний Уфалей, его руководитель Красавин Эдуард Михайлович и исполнительный директор центра Матвеева Наталья Александровна.

Задачами форума были:

— организация межнационального взаимодействия молодёжи России, как единой социальной группы в общероссийском культурном пространстве;

— содействие самореализации молодёжи России;

— исследование, сохранение и развитие культурно-исторического наследия малых народностей, информационный обмен в области национальной и молодёжной политики, образования, науки и культуры.

В рамках Форума проводился 5-дневный культурно-образовательный этнический тур по г. Якутску и четырем улусам, которые расположены по дороге г. Якутск – с. Оймякон (Полюс холода). В маршрут вошли: г. Якутск, п. Нижний Бестях (Мегино-Кангаласский район), с. Чурапча (Чурапчинский улус), с. Ытык Куол (Таттинский улус), п. Хандыга (Томпонский улус), с. Ючюгей, с. Оймякон, с. Томтор (Оймяконский улус).

Но больше бы хотелось сказать о впечатлениях, полученных нами, как участниками этого замечательного события.

Якутск приветствовал нас сорокоградусным морозом, но уже от встречающей нас Маргариты Фёдоровны Осиповой, выдающегося организатора форума, нам стало тепло и спокойно. Мы поняли, что нас ждали, нам рады.

Дорогу по Колымской трассе, которая в народе имеет не самую завидную репутацию в усиливающийся мороз, а мы ехали по ней к Полюсу Холода, преодолели за двадцать с лишним часов. Заезжали в школы, в которых знакомились с учителями, ребятами, интересными людьми. Везде нас ждал радушный приём. Дети рассказывали нам о своих исследованиях, учителя делились опытом, хранители школьных музеев рассказывали об истории Якутии.

Главные мероприятия форума прошли в небольшом, но очень гостеприимном селе Томтор, в сорока километрах от Полюса Холода — Оймякона, в МБОУ «Томторская средняя общеобразовательная школа им. Н.М. Заболоцкого», куда съехались участники форума с окрестных посёлков. Программа мероприятий была насыщена.

Здесь мы познакомились с бытом и культурой населения каждого улуса, стали участниками мастер-классов. Выставка народного творчества потрясла нас своей самобытностью. В защите исследовательских, социально-значимых проектов детей и педагогов мы выступили экспертами.

Конкурсная концертная программа завершала дни работы форума. Если бы вы только могли видеть, как зажигательно танцуют, талантливо поют дети и молодёжь, как бережно и трепетно раскрывают они культуру якутского народа, как искусно выполнены костюмы выступающих на сцене ребят, изготовленные своими руками и руками родителей.

Мы обратили внимание на то, что всё происходящее в селе было не только делом директора и коллектива школы, это было событием для всех жителей. На всех мероприятиях мы видели искреннее участие руководителя района, представителей администрации и простых жителей. Все от мала до велика собрались для участия в национальных играх на улице, и это в жуткий мороз. Мы смотрели и не понимали, как эти люди не мёрзнут?

Уезжая из Томтора, мы смотрели на провожающих нас людей и понимали, почему нам тепло. Несмотря на то, что градусник показывает те же сорок градусов, суровый климат и неповторимая природа делают этих людей добрее, они готовы делиться теплотой своей души. И, видимо, нам передалась эта душевная теплота.

Физико — математическая школа

с 08.04 на 7 дней проводится в Подмосковье на базе Института гиперкомплексных проблем, физико-математическая Школа для учащихся 8 и 10 классов по подготовке к олимпиадам и проведению исследовательских работ, обучение проводят преподаватели физико-математической школы Санкт-Петербурга и МГТУ им.Баумана, все вопросы по тел 89142376311, емайл endemos63@mail.ru
✊оплата на 7 дней( проживание в благоустроенных коттеджах, 3х разовое питание и обучение, экскурсии, трансфер — 25 тыс), места ограничены

Примерная программа 8 класса

День 1: 1 пара – Входной тест 2 пара – Векторы и их приложения в физике и геометрии (линейные операции)

День 2 :1 пара – Векторы и их приложения в физике и геометрии (скалярное произведение). 2 пара – Основы статики

День 3 :1 пара – Тригонометрические функции и их приложения 2 пара – Простые механизмы

День 4: 1 пара – Формулы тригонометрии (векторным методом) 2 пара – Гидростатика

День 5: 1 пара – Решение уравнений и систем уравнений (1) 2 пара – Решение задач повышенной трудности

День 6:  1 пара – Основы теории погрешностей 2 пара – Геометрическая оптика-1

День 7 :1 пара – Геометрическая оптика-2 2 пара – Экспериментальные задачи по геометрической оптике

10 класс

День 1: 1 пара – Входной тест 2 пара – Кинематика

День 2: 1 пара – Векторы 2 пара – Динамика

День 3 :1 пара – Тригонометрия 2 пара – Системы со связями День 4 :1 пара – Законы термодинамики 2 пара – Решение задач по термодинамике

День 5 :1 пара — Основные идеи молекулярной физики 2 пара – Решение задач по молекулярной физике

День 6 :1 пара – Законы постоянного тока 2 пара – Решение задач теоретических и экспериментальных задач на постоянный ток

День 7 :1 пара – Что такое производная? 2 пара – Что такое интеграл?

Программа популярных вечерних лекций

1. Физика вокруг нас 2. Математика вокруг нас 3. Физика спорта 4. Самые бесконечные бесконечности… 5. Какая бывает геометрия? 6. Что такое теория относительности? 7. Что такое квантовая физика?
Примерный Распорядок дня.

8-00 – Подъем 8-30 – 9-00 — Завтрак 9-00 – 10-30 — 1-ая пара 10-30-10-45 – пауза 10-45 – 12-15 – 2-ая пара 12-15-13-00 – Спортивные игры 13-00 -14-00 – Обед 14-00 – 15-00 — Личное время 15-00 – 16-40 – Домашнее задание, индивидуальные консультации, собеседование 16-40-17-00 — Полдник 17-00 – 18-00 – Кружки (гитара, вокал, клавиши, медицинский) 18-00 -19-00 – Популярные лекции 19-00 – 19-30 – Ужин 19-30 – 21-00 – Игра, творчество 21-00-22-30 – Концептуальное кино, спортивные игры 22-30 – 23-00 – Подготовка к отбою 23-00 – Отбой
10 класс

День 1: 1 пара – Входной тест 2 пара – Кинематика

День 2: 1 пара – Векторы 2 пара – Динамика

День 3: 1 пара – Тригонометрия 2 пара – Системы со связями День 4: 1 пара – Законы термодинамики 2 пара – Решение задач по термодинамике

День 5: 1 пара — Основные идеи молекулярной физики 2 пара – Решение задач по молекулярной физике

День 6 :1 пара – Законы постоянного тока 2 пара – Решение задач теоретических и экспериментальных задач на постоянный ток

День 7: 1 пара – Что такое производная? 2 пара – Что такое интеграл?

Программа популярных вечерних лекций

1. Физика вокруг нас 2. Математика вокруг нас 3. Физика спорта 4. Самые бесконечные бесконечности… 5. Какая бывает геометрия? 6. Что такое теория относительности? 7. Что такое квантовая физика?

GENIUS-УрГУПС-2019

Уральский государственный университет путей сообщения 17 февраля провёл конкурс научно-технических работ и проектов школьников и студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования «GENIUS-УрГУПС-2019» К участию в Конкурсе были приглашены учащиеся средних общеобразовательных учреждений, а также учреждений начального профессионального образования (НПО) и среднего профессионального образования (СПО).

В очередной раз обучающиеся научного общества при МБОУ «СОШ №1» доказали, что их проектные работы являются одними из значимых в регионе.

Победители и призёры конкурса:

Александр Горбатов – диплом 2 степени

Матвеева Софья– диплом 2 степени

Прохоров Роман– диплом 1 степени

Кузьмина Анастасия– диплом 1 степени

Остальные участники конкурса награждены грамотами и ценными подарками. Дипломы и грамоты данного конкурса дают право на прибавку 4 баллов при поступлении в университет. Научные руководители обучающихся: Красавин Э.М., Матвеева Н.А., Касауров Ю.А. получили благодарственные письма ректора университета.

Интеллектуальная награда

Балтийский научно-инженерный конкурс проводится в Санкт-Петербурге с 2005 года. Сейчас это одно из самых крупных научных соревнований для школьников в России, сочетающее в себе строгое судейство научных проектов учеными и преподавателями вузов и современные традиции в организации научных молодежных праздников. Представленные на Балтийском научно-инженерном конкурсе проекты это не просто абстрактные идеи, а их наглядная реализация. Работы ребят готовы к использованию уже сегодня в практических целях. В зависимости от секции, рабочие проекты участников конкурса могут применяться для работы с экологическими проблемами, в области здравоохранения, для решения сложных математических и технических задач, а также инженерных и транспортных вопросов.

С 4 по 7 февраля на площадке «Точки кипения» финалисты Юбилейного XV Балтийского научно-инженерного конкурса представляли свои разработки и открытия на суд жюри и зрителей. В финале соревновались 445 проектов и исследований, 598 лучших участников из Республики Башкортостан, Якутии, Мурманской области, Севастополя, Крыма, Республики Карелия — из 143 городов и поселков России и стран СНГ. Среди членов жюри конкурса были 2 академика, 2 членкора Академии наук, 40 докторов и профессоров и 115 кандидатов наук, представители власти и бизнеса. Делегация Верхнеуфалейского регионального представительства была представлена 13 обучающимися из Верхнего Уфалея, Челябинска, Челябинской области и республики Саха – Якутия. Четверо обучающихся стали дипломантами научного, молодёжного и бизнес — жюри конкурса.

Представители МБОУ «СОШ №1» г. Верхнего Уфалея Матвеева Софья и Горбатов Александр стали дипломантами сразу двух номинаций. Они получили дипломы третьей степени научного жюри, молодёжного и бизнес – жюри. Работа Александра Горбатова отмечена, помимо этого, специальным призом Петербургского горного университета.